Применение средств индивидуальной защиты (СИЗ), требования к пожарной безопасности для детского сада

02.10.2022

Средства индивидуальной защиты используются работниками производств, чтобы уменьшить воздействие веществ, обладающих вредными и опасными свойствами. Используют их в том случае, если защитить свое здоровье иными способами невозможно. Применение СИЗ имеет огромное значение в случае возникновения ворсмажорных обстоятельств.

Средств достаточно много, все они подвержены классификации, состоящей из 3 групп.

Одежда и обувь специального назначения:

• маски;
• комбинезоны;
• костюмы;
• сапоги;
• рукавицы;
• валенки;
• другое.

Средства технического действия:

• маски;
• респираторы;
• противогазы;
• наушники;
• очки;
• щитки;
• другое.

Средства со смывающими и обезвреживающими свойствами:

• моющие средства;
• пасты;
• мази;
• другое.

Классификация по характеру защитных свойств

В соответствии с приложением №2 Технического регламента Таможенного Союза СИЗ подразделяются:

1. защитные средства от механического воздействия;
2. защита от химических факторов;
3. защита от биологических факторов;
4. защита от радиации;
5. от слишком высоких и низких температур;
6. от термического воздействия электричества;
7. в группу входит одежда, обладающая сигналами повышенной видимости;
8. комплекты средств индивидуальной защиты;
9. средства дерматологической защиты.

Классификация помогает быстро ориентироваться в экстремальных обстоятельствах. В отдельных отраслях существуют типовые нормы выдачи СИЗ бесплатно независимо от форм собственности. Иногда особенности производства требуют замены одного вида защитного средства на другой. Вопрос согласуется с госинспектором по охране труда и профсоюзной организацией.

Особенности детских садов

Требования пожарной безопасности по отношению к детям – одни из самых жестких. В возрасте 1,5 – 6,5 лет они беззащитны перед любой угрозой. От возникновения пожаров взрослые должны и могут защитить их на 100%.

Первичным элементом предотвращения беды должен быть уголок пожарной безопасности в детском саду.

Задача воспитателя:

• в форме игры разъяснить детям понятие «пожар»;
• что грозит человеку при появлении дыма или открытого огня;
• как правильно обращаться со спичками, кухонными приборами;
• рассказать, что нужно делать, кому сообщить, если случилось возгорание.

Воспитатель проводит занятия на тему пожарной безопасности, уголок красочно и творчески отражает правила поведения ребенка в условиях ЧС. Если он услышал пожарную тревогу, то должен немедленно бежать на свежий воздух. В каком направлении и как - главное, что он уясняет за время занятий.